入学情况：

　　L同学，SSAT词汇学习上，没有掌握科学的迅速的单词背诵方法，导致词汇量水平一直处于比较低的水平。整体单词量水平属于初高中词汇量，需要掌握的是四级、六级、托福词汇。

　　问题：

　　词汇：

　　1.不自信。由于之前学习的障碍，导致学生单词背诵不自信，影响了词汇学习的飞速进度。

　　2.要求完美。 过度的追求单词背诵过程中的每一个单词的读音、拼写、和一个单词的所有意思，让L同学的单词背诵量从本来应该每天背诵600个单词变为了每天背诵200个单词。 效率降低了。不愧是典型的处女座同学。

　　阅读：

　　1.六级词汇，托福词汇与SSAT基础词汇不扎实；

　　2.阅读理解能力较差，阅读速度不快，直接影响准确率。

　　数学：

　　数学基础很好，很仔细，但是偶尔会出现马虎的情况，比如单位换算方面，或者出现看错题，然后恍然大悟，所以需要仔细一些。

　　自习情况：

　　每天最早到教室，每天最后离开蘑菇，学习非常认真、努力，但心理压力比较大，学习比较紧张。

　　解决措施：

　　词汇:

　　每次背诵单词的时候助教老师的鼓励，以及授课老师的方法纠正引导。做到及时、积极、潜力挖掘三点配合。以及蘑菇教育的每周一次的模拟考试，成绩的变化，让学员更加努力的有明确的奋斗目标。

　　阅读:

　　1.初期以巩固词汇基础与精读训练为主。在词汇被稳固扎实以后，阅读速度明显提升。

　　2.L同学课堂效率非常高，认真听讲，而且可以很好地配合老师的课程进度，在课程中后期的时候，已经可以做到对答如流。

　　数学:

　　通过做数学网教材和数学og，数学模考题，这么一轮下来，娘娘已经可以将自己粗心马虎的小毛病很好的规避过去了，所以数学800分妥妥的。

　　自习情况:

　　合理的规划时间安排，适当的调节学习节奏，减轻心理压力，与家长沟通共同鼓励学生保持勤奋的学习和良好的心态。

　　综合评价：

　　L同学身上散发一种独特的魅力，不仅同学们非常喜欢，老师们也都非常喜欢他。谦虚，认真，用功，不轻易放弃，这些品质造就了他日后的高分。与此同时L同学，充分相信蘑菇教育以及蘑菇教育里的任何老师，导致最终无论在托福培训还是SSAT培训都取得了非常理想的结果。托福总分114分，SSAT总分2331分，99%。